Satovi plastelina nisu samo učinkovita metoda za razvoj fine motorike kod djece, bez obzira na njihovu dob, već i omogućuju djeci osnovnoškolskog uzrasta da se riješe fizičkog i mentalnog stresa.
Modeliranje iz plastelina također može pomoći djetetu da se prilagodi vrtiću, postajući omiljeni hobi za osobu u razvoju, uz pomoć kojeg može izraziti emocije koje se nakupljaju tijekom dana, ublažavajući središnji živčani sustav i sprječavajući pojavu neuroza.
Prednosti plastelinografije
Plasticinografija je kreativni proces u kojem djeca stvaraju trodimenzionalne slike od plastelina., bez korištenja klasičnih alata za crtanje - kistova, boja ili olovaka. Za radnu površinu obično se koriste listovi papira, A3 ili veći, ili debeli karton.

Bez obzira na to koliko dijete ima godina, 2 ili 8, o kojoj vrsti dekorativne i primijenjene umjetnosti je riječ ima pozitivan učinak ne samo na njegov mentalni već i fizički razvoj:
- zadovoljavanje kognitivnih potreba djece (posebno važno za djecu od 2 do 4-5 godina);
- stjecanje sposobnosti navigacije u horizontalnoj ravnini;
- formiranje kreativne komponente osobnosti osobe u razvoju (buđenje interesa za kreativnost, razumijevanje algoritma kreativnog procesa i tako dalje);
- razvoj fantazije;
- razvoj fine motorike ruku (pozitivno utječe na djetetov govor i cjelokupni razvoj);
- širenje horizonta;
- povećanje osjetljivosti taktilne percepcije;
- proširivanje vokabulara (ako dijete već može govoriti) ili poticanje govora (ako dijete još ne govori zbog dobi ili razvojnih kašnjenja);
- usađivanje upornosti, točnosti i samostalnosti kod djeteta tijekom radnog procesa.
Ciljevi i zadaci
Ciljevi i zadaci nastave plastelinizacije variraju ovisno o dobi djeteta i karakteristikama njegovog razvoja.
U dobi od 2-3 godine
Umjetnost od plastelina za djecu od 2-3 godine trebala bi biti usmjerena na razvoj fine motorike. To će pomoći djetetu ne samo da se fizički pravilno razvija, već i da stimulira njegove govorne vještine.
Odrasli, kada traže od djece da stvaraju slike od plastelina, ne bi trebali samo dati zadatak, već koristiti različite metode kako bi probudili djetetove kreativne sposobnosti i njegov interes za proces rada (na primjer, smisliti bajku, uključujući u zaplet predmet koji će dijete zatim oblikovati.
To može biti cvijet, sjekira ili šešir – nešto što se sastoji od minimalnog broja dijelova i ne zahtijeva puno vremena za izradu).
Budući da djeca u ranoj dobi nisu u stanju samostalno smisliti zadatak za plastelinsku umjetnost i brzo gube interes za proces rada ako shvate da su prepuštena sama sebi, odrasla osoba trebala bi im na početku lekcije postaviti jasan zadatak.

Kontrola i pomoć starijeg prijatelja trebaju biti usmjereni na razvoj djetetove točnosti, upornosti i koncentracije na slijed radnji.
Uz pomoć plastelina, možete naučiti svoje dijete i snalaženju na papiru., svaki put opisujući lokaciju sljedećeg detalja stvorenog objekta. Na primjer, za djecu u dobi od 2-3 godine važno je reći gdje je lijeva, a gdje desna strana, kako bi se potaknulo i vodile njihove ruke do željenog ruba radne površine.
Kada mladi stvaratelj počne bolje upravljati horizontalnom ravninom, odrasla osoba treba početi davati upute usmeno, dajući djetetu priliku da samostalno odredi mjesto gdje treba postaviti sljedeći detalj konačne slike.
4-5-6 godina
Umjetnost od plastelina za djecu u dobi od 4-5-6 godina trebala bi biti usmjerena na poboljšanje vještina rada s plastelinom. U ovoj dobi mlađa generacija razvija interes za vizualne umjetnosti.

Ako roditelji pravovremeno podrže svoje dijete i poduzmu korake kako bi otkrili njegov kreativni potencijal, ne samo da će moći ojačati psihoemocionalnu vezu sa svojim djetetom, postajući mu podrška i oslonac, već će mu pružiti i priliku da se okuša u umjetnosti.
Modeliranje plastelinom za djecu u dobi od 4-6 godina također je korisno jer učinkovito razvija njihovo oko i poboljšava koordinaciju ruku i očiju. To ne samo da dijete čini fizički razvijenijim, već i blagotvorno utječe na stvaranje neuronskih veza u njegovom mozgu.
U ovoj dobi djeca radije rade kolektivno, što znači da će umjetnost od plastelina za njih u ovom slučaju postati prilika za poboljšanje komunikacijskih vještina s drugim članovima društva - naučit će ih da objasne svoje namjere, dokažu svoju ispravnost ili ispravno izraze neslaganje.
7-8 godina
Glavni cilj plastelinizacije za djecu u dobi od 7-8 godina je naučiti mlađe školarce novim vještinama modeliranja - prešanje, razmazivanje, valjanje, istiskivanje iz šprica.
Već posjedujući osnovne vještine stvaranja slika od plastelina, mladi će stvaratelji biti oduševljeni procesom, otkrivajući nove aspekte poznatog oblika kreativnosti.
To će im pomoći da se odvrate od negativnih misli, riješe se stresa i oslobode emocija povezanih s pridruživanjem novoj grupi u školi, kao i s prihvaćanjem velike odgovornosti i zahtjeva koje pred njih postavljaju učitelji i roditelji.
U dobi od 7-8 godina, djeca preferiraju individualni rad. Stvaranje slika od plastelina postat će im učinkovita metoda za razvoj mašte, kao i živopisan način samoizražavanja.
Nije potrebno dati mlađim učenicima jasan plan djelovanja; dovoljno ih je jednostavno ograničiti na temu, na primjer, „Zlatna jesen“, omogućujući im da samostalno osmisle ideju i glavne faze za svoj daljnji rad.
Opće preporuke
Pravilno organizirati satove plastelinografije za djecu moguće je samo uzimajući u obzir opće preporuke:
- Ukupno vrijeme modeliranja plastelinom ne smije biti dulje od 30 minuta. (inače će se djetetova pažnja raspršiti i produktivnost će se sukladno tome smanjiti);
- Potrebno je stvarati slike od plastelina na dobro osvijetljenom mjestu, u ugodnom okruženju za dijete, isključujući prisutnost ometajućih predmeta u blizini, poput pametnog telefona, računala, tableta, TV-a ili igračaka;
- pri radu s djecom u dobi od 7-8 godina preporučuje se korištenje debelog kartona, jer će se obični papir deformirati pri korištenju tehnika mazanja, valjanja i zaglađivanja plastelina;
- Preporučuje se prekrivanje radne površine prozirnom trakom prije početka modeliranja (to će eliminirati mogućnost masnih mrlja i tragova od plastelina);
- kako bi se osiguralo da konačna slika što dulje zadrži svoj izvorni izgled, preporučuje se prekrivanje prozirnim lakom u 2-3 sloja;
- Tijekom kreativnog procesa, dijete bi trebalo imati na dohvat ruke ne samo glavne radne alate za slikanje plastelinom, već i vlažne maramice, nož ili škare te listove debelog papira (uz njegovu pomoć možete ispraviti sliku plastelinom).
Materijali za rad
Pravilna organizacija lekcije slikanja plastelinom zahtijeva prisutnost osnovnog seta radnih alata:
- Debeli karton ili veliki list papira.

Ovisno o dobi i praktičnim vještinama određenog djeteta ili skupine djece, na radnoj površini može se nacrtati obris predmeta čiju će unutrašnjost dijete potom ispuniti.
- Set raznobojnog plastelina. Ne preporučuje se djetetu davati više od 7-8 boja plastelina za korištenje, jer to može doprinijeti odvlačenju pažnje. Potreba za dobivanjem nijanse koja nije u predstavljenom setu potaknut će maštu mladog stvaratelja, a također će ga potaknuti na eksperimentiranje miješanjem viskozne mase.
- Maramice za ruke i sredstvo za dezinfekciju. Potrebno za uklanjanje ostataka plastelina s kože ruku.
- Hrpe. Specijalni mali plastični noževi dizajnirani za rad s plastelinom.
- Ploča za modeliranje. Na zasebnoj drvenoj površini dijete će izrađivati određeni detalj predmeta valjanjem, rezanjem i razmazivanjem plastelina, koji će se zatim prenijeti na karton ili papir koji se koristi kao podloga.
- Izvorna slika. Ako se djetetu zada zadatak stvaranja određene slike, treba mu dati konačnu sliku koja pokazuje što bi trebalo dobiti kao rezultat svoje kreativne aktivnosti.
Metode plastelinografije
Metode slikanja plastelinom u kreativnosti određenog djeteta ili skupine djece trebale bi se odabrati uzimajući u obzir vještine mladih stvaratelja, kao i njihove sposobnosti i razvojne karakteristike.
Najčešće korišteni od njih su:
- Moždani udari. Mala količina plastelina stavlja se na jastučić kažiprsta ili posebnu plastičnu lopaticu, nakon čega se oštrim, nasumično usmjerenim pokretima nanosi na radnu površinu na željenom mjestu.
- Kuglice od plastelina. Obično se koristi za stavljanje naglasaka na ravnu sliku (na primjer, središte cvijeta) ili kao osnovni oblici za ispunjavanje unutarnje površine objekta shematski prikazanog na radnoj ravnini.
- Spljoštavanje valjanih kuglica. Prilikom spljoštavanja kuglica ne preporučuje se korištenje velike sile. U suprotnom, rezultirajuća figura će se deformirati, gubeći tako svoje jasne zaobljene oblike.
- Razmazivanje po površini. Ova tehnika se koristi za stvaranje pozadine ili ispunjavanje unutrašnjosti figure obojenim materijalom.
- Grebanje uzoraka na plastelinu. Uzorci se stvaraju na spljoštenom komadu plastelina pomoću posebnog plastičnog noža ili alata s unaprijed oblikovanim rezbarijama.
- Valjanje kobasica od plastelina. Kobasice možete motati ili za postavljanje na konačnu sliku ili za korištenje kao prazne.
- Istiskivanje plastelina iz šprice. Za ekstruziju se preporučuje korištenje posebne štrcaljke koja omogućuje ne samo jednostavno istiskivanje tankih traka plastelina, već i izvlačenje ostataka radnog materijala iz glavnog dijela alata.
Majstorska klasa slikanja plastelinom na temu "Godišnja doba"
Plastična umjetnost za djecu u dobi od 2 do 8 godina, bez obzira na dobno specifičan razvoj mladog stvaratelja, može biti posvećena širokoj temi „Godišnja doba“.
Jesen
Jesenske slike od plastelina mogu biti:
Primjer slike od plastelina | Algoritam stvaranja |
![]() |
|
![]() |
|
Zimski
Umjetnost od plastelina na temu "Zima" može izgledati ovako.
Primjer slike od plastelina | Algoritam stvaranja |
![]() |
|
![]() |
|
Proljeće
Plastična umjetnost na temu "Proljeće" može izgledati ovako.
Primjer slike od plastelina | Algoritam stvaranja |
![]() |
|
![]() |
|
Ljeto
Slike od plastelina na temu "Ljeto" mogu izgledati ovako.
Primjer slike od plastelina | Algoritam stvaranja |
![]() |
|
![]() |
|
Cvijeće
Najlakši način za izradu cvijeta pomoću slikanja plastelinom:
- U sredini lista papira ili debelog kartona nacrtajte obris otvorenog cvijeta (sredina i latice).
- Koristeći malu količinu žutog plastelina, rasporedite ga po području središta cvijeta i obojite unutarnje područje pupoljka.
- Crveni plastelin ravnomjerno utrljajte, prekrivajući unutrašnjost nacrtanih latica, a da ne prelazite sredinu.
- Od plavog plastelina razvaljajte nekoliko kobasica, a zatim ih upotrijebite za označavanje rubova cvijeta. Kao alternativna opcija za oblikovanje dodatnih elemenata za stvaranje obruba, dopušteno je jednostavno trljati plavi plastelin duž konture slike prstom ili posebnom lopaticom.
- Pokrijte sliku s 2 sloja prozirnog laka, a zatim je pustite da se sama osuši.
- Iz središta cvijeta nacrtajte nekoliko tankih linija trljajući malu količinu plastelina, usmjeravajući ih prema različitim laticama.
Prostor
Sljedeća verzija stvaranja slike prostora pomoću plastelina prikladna je za djecu bilo koje dobi. Za djecu do 3-4 godine to će postati punopravni zanat, dok će za stariju djecu takva slika postati pozadina, što podrazumijeva daljnje usavršavanje crteža detaljima.
Izvršenje korak po korak:
- Svijetloplavim i tamnoplavim plastelinom napravite više poteza po cijeloj površini lista papira tako da izgledaju kao jedna cjelina.
- Od bijelog plastelina razvaljajte male kuglice. Postavite ih nasumično na plavo-svijetloplavu pozadinu, a zatim ih lagano spljoštite prstom (nebeska tijela).
Životinje
Za stvaranje slike životinje pomoću plastelina, djeci će trebati unaprijed pripremljeni predlošci. Unutarnja površina nacrtane životinje ispunjena je kuglicama od plastelina (boja radnog materijala odgovara nijansi kože životinje), čvrsto postavljenim ili prebojenim ravnomjernim trljanjem ili stvaranjem brojnih poteza.
Nastava o stvaranju slika za djecu od 2 do 8 godina pomoću plastelina trebala bi se redovito održavati pod nadzorom roditelja ili učitelja predškolskih i školskih ustanova.
Plastična umjetnost pomaže predstavnicima mlađe generacije da otkriju svoj kreativni potencijal, razviju ukus u umjetnosti, poboljšaju pokazatelje fizičkog razvoja, a istovremeno normaliziraju stanje vlastitog živčanog sustava, čime se minimizira pojava depresivnog raspoloženja.
Video o plastelinografiji
Umjetnost od plastelina za djecu: